所有的孩子都必然会在某个时候为自己的行为寻找借口。"这不是我的错！"是孩子们违反规则时的常见反应。但是对于一些孩子来说，长期的找借口可能成为一个真正的问题。
如果你的孩子说："我不得不打她，因为她先踢了我。"或者 "我忘了做作业不是我的错。我的老师没有给我足够的时间在放学后去拿书。"重要的是要积极主动地解决这个问题。否则，你的孩子会变成一个拒绝为自己的行为承担个人责任的人。从小养成一个能承担责任的人，将有益他的一生。而这也是有益帮助他，在成长过程中，避免伤害，积极面对问题，解决问题。
教导孩子停止找借口并开始承担责任的技巧
保持冷静
当你的孩子坚持认为某事不是他的错时，避免与他争论。否则，你会有陷入力量斗争的风险。相反，要冷静地回应。清楚地表明，他对自己行为的借口并不意味着他没有责任。指出他们的借口并提醒他们的个人责任。说："你的行为方式由你自己负责。"或者说："由你来想办法解决这个问题。"
鼓励个人承担责任
教会你的孩子“”解释“”和“借口“”之间的区别。例如，告诉他的老师：他缺席是因为他生病了，这是一个解释。而告诉老师：他的狗吃了他的家庭作业，这就是一个借口。解释接受个人责任，而借口则倾向于指责他人。解释是为了帮助别人了解情况，而借口通常是为了证明错误是合理的。有时孩子们（以及许多成年人）很难认识到这一差异。但值得花时间和精力帮助你的孩子认识，指责他人和接受个人责任之间有很大的区别。
角色扮演各种场景，让你的孩子识别你什么时候是在找借口，什么时候是在提供解释。通过练习，你的孩子可以逐渐认识到其中的区别。鼓励你的孩子在看电影或读书时指出解释和借口。随着他理解力的提高，他将更善于识别人们何时在试图逃避个人责任。
教授解决问题的技能
当你的孩子试图把他的错误和问题归咎于其他人时，把重点转回到他的选择上，即他如何应对。例如，如果他说："我的科目成绩不好，因为老师没有解释怎么做。"问："你可以怎么做？" 谈谈他可以如何要求解释或寻求帮助，而不是把他的成绩不好归咎于老师。
重要的是，你的孩子能够认识到，他可以选择如何应对。如果他的妹妹踢他，他不一定要打她。相反，他可以寻求帮助，告诉她停止或离开。教导你的孩子，无论他周围发生了什么，他最终都要对自己的选择负责。
强调从错误中学习
教导你的孩子，错误是一个学习机会。当孩子们把错误看作是帮助他们学习的一种方式时，他们就不太可能试图掩盖自己的错误或责怪其他人。让他们知道，犯错并不坏，但重要的是要从这些错误中学习，这样就不会再犯。
表扬你的孩子说出真相或为自己的行为负责。当他说 "如果她不惹我生气，我就不会打她 "之类的话时，温柔地提醒他，没有人强迫他做任何事情，他可以选择自己的行为方式。然后，当他冷静下来的时候，谈谈他下次可以做什么不同的事情。